A Prefeitura de Costa Rica, por meio da Secretaria Municipal de Educação (SEMED), desenvolveu ao longo de 2026 o Projeto Mundo Azul do Théo. Voltada à promoção da inclusão, da empatia e do respeito às diferenças, a iniciativa atendeu crianças da Educação Infantil (Pré I e Pré II) e dos primeiros anos da Rede Municipal de Ensino (REME).

Iniciado em 3 de março e concluído no início de setembro, o projeto teve como foco principal a inclusão de alunos com Transtorno do Espectro Autista (TEA) e outras condições atípicas, estimulando a convivência harmoniosa dentro e fora da sala de aula.

"O Projeto Mundo Azul do Théo representa um compromisso com uma educação cada vez mais inclusiva, humana e acolhedora. Nosso objetivo é garantir que todas as crianças tenham seus direitos respeitados e encontrem na escola um ambiente de aprendizado e dignidade. Quando ensinamos a respeitar as diferenças desde cedo, construímos uma sociedade mais empática", destacou Roni Cota, vice-prefeito no exercício do cargo de prefeito.

Inclusão além da teoria

O projeto parte da premissa de que incluir não é apenas garantir a matrícula, mas criar condições reais para que cada estudante seja acolhido e desenvolva seu potencial. Para isso, foram adotadas estratégias pedagógicas focadas na comunicação, no fortalecimento da interação social e na conscientização da comunidade escolar.

A iniciativa reforça que a inclusão efetiva exige corresponsabilidade entre escola, famílias, educadores e gestão pública.

Impacto para toda a comunidade

Embora beneficie diretamente os alunos atípicos com ambientes mais preparados, o Mundo Azul do Théo impacta toda a rede de ensino. Educadores ampliam suas práticas pedagógicas, famílias ganham mais segurança e os demais estudantes aprendem valores fundamentais, como solidariedade e respeito.

"Trabalhar a empatia, o respeito e a interação social desde os primeiros anos é fundamental. Quem ganha com esse trabalho é toda a comunidade escolar: alunos, famílias, professores e a sociedade, pois formamos cidadãos mais conscientes e solidários", afirmou a secretária de Educação, Maria Almeida.

Ao focar na fase de formação da infância, a REME reforça seu compromisso com uma educação que vai além do conteúdo formal, consolidando a inclusão como um dever coletivo e contínuo.                                                                                                                                                                                                                                                                     Hora da Notícia