A segunda edição da Semana Pedagógica está com inscrições abertas para os professores da UFMS. Com o tema “Inovações e tendências na Educação Superior: construindo bases sólidas para uma educação de qualidade”, a capacitação começa na segunda-feira, 27, e segue até o dia 2 de março.

 

De acordo com o pró-reitor de Graduação, Cristiano Costa Argemon Vieira, a participação dos professores é importante para auxiliá-los a enfrentar os desafios do cotidiano da prática docente e também é uma oportunidade para sanar as principais dúvidas. 

 

“A Semana Pedagógica do ano passado foi um sucesso. Recebemos um feedback muito positivo dos participantes e  várias sugestões de temas para este ano e, com isso, fortalecemos ainda mais a Semana Pedagógica de 2023”.

 

O pró-reitor de Extensão, Cultura e Esporte, Marcelo Fernandes, explica que a Semana Pedagógica além de compartilhar desafios e soluções, também dará ênfase à extensão. “As ações de extensão estão sendo curricularizadas, necessitam de um olhar mais detalhado do docente e da coordenação. Nós estamos à disposição e preparamos uma programação especial”.

 

 

Entre os destaques, estão as novas funcionalidades do Siscad, como diário docente e plano de ensino

A diretora da Escola de Extensão, Liana Dessandre Duenha Garanhani, destaca que o evento ajudará na capacitação dos professores em diversas áreas, entre elas, “a saúde mental dos servidores e dos estudantes, as oportunidades para a curricularização da extensão e a novas funcionalidades no Sistema Acadêmico”.

 

A professora da Faculdade de Artes, Letras e Comunicação, Edna Pagliari Brun, participou da primeira edição da Semana Pedagógica e afirma que foi uma das melhores iniciativas da Universidade nos últimos tempos. “Todas as discussões das quais participei contribuíram de forma bastante positiva para minha atividade docente”.

 

Com atividades das 8h às 11h e das 13h30 às 17h, a programação inclui debates sobre temas variados. A abertura do evento será na segunda-feira 27, com a palestra “Você sabe o que é Matética? O paradigma da aprendizagem”, com a professora do Instituto Federal de São Paulo, Paloma Epprecht Machado Campos Chaves. 

 

Outras temáticas abordadas são as ações inclusivas para estudantes com deficiência e neurodivergências, ações de pesquisa e ensino, sustentabilidade, avaliação institucional e externa, atividade física e esportiva na promoção da saúde de docentes, tendências da educação, avaliação das aprendizagens no Ensino Superior, pensamento computacional como estratégia de aprendizagem, questionário e banco de questões no Ambiente de Aprendizagem Virtual da UFMS e design thinking na Educação.

 

Os professores interessados devem preencher o formulário de inscrição. 

 

Texto: Mylena Rocha